
Учителя будут оценивать поведение учащихся по четырём основным критериям, которые включают в себя десять различных показателей. Оценка будет выставляться по трёхуровневой шкале: недопустимое, допустимое и образцовое поведение.
Система оценивания будет применяться для учеников с 2-го по 8-й класс. В ведомстве уверены, что такая оценка поможет лучше развивать личность ребёнка и не будет восприниматься как наказание.